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浅谈巧用评价促进学生发展
作者:曾文莉
来源:
新智慧
, 2019, (01): 45.
品德与社会课程
课堂即时评价
多元评价
摘要
什么是评价?现代汉语字典中给出的定义:是对某人或者事物进行判断或者分析后得出来的结论。由此看来,评价的结果会直接影响到被评价者的成绩。在品德与社会课堂教学中,灵活运用评价,可以促进学生的发展。
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