当前,高等数学方面人才较为欠缺,为满足新课改下社会人才质量与教育质量进步需求,提出新课改下师范生高等数学课程教学改革研究。通过分析当前师范生高等数学教学存在的问题,从分模块教学模式、专业内容调整、合理利用网络资源、形式化与非形式化相结合、挖掘数学思维5个方面完成该文研究,让学生对高等数学的学习更有兴趣,且增强应用性。
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