摘要

随着新课程改革的顺利发展和推进,新时期下的小学数学对于课堂教学有了新的要求。新课程改革下的小学数学不仅要求我们的小学数学教师在教学模式和教学理念上有所创新,同时还需要重视小学数学课堂的有效教学,能够发现并解决在教学过程中所遗留下来的问题,重视学生在课堂上的作用,培养学生的课堂学习兴趣,努力实现小学数学课堂的有效性教学。