摘要

随着我国经济的发展和社会的进步,我国对于教育的要求也在不断变化,在小学信息技术课堂的教学过程中,越来越多的方法被运用到课堂上。小学信息技术课堂在小学教育中的比例也在不断发生着变化,在小学信息技术课堂中运用任务驱动模式进行教学是一种新型的教学方式,能够对提高学生能力,增强学生水平发挥十分重要的作用,提高学生的信息技术水平,为学生将来的信息技术方面的学习打下良好的基础。