科研之友
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摘要
<正>"对于数学,同学们也许会有这样的认识:它真是一门枯燥难懂的学科啊。如果你们这样想,说明还没有发现数学蕴含的美呢。同学们不妨从以下三个视角来审视数学,挖掘数学之美,表达数学之美,体会数学之美。"01用数学的眼光挖掘数学之美数学是具有独特之美的,那么为什么我们不能感受到呢?可能是我们在学习数学的过程中,把数学仅仅作为固定的知识来认识,忽视挖掘它的思维价值了。例如,对于无理数π,如果你只记住它是一个无理数,是一个无限不循环小数,是一个介于3.14和3.15之间的无限不循环小数,那么怎么能欣赏到π之美呢?
