基于慕课模式的“机械制图”混合式教学探索

作者：张国青

来源：池州学院学报, 2019, 33(03): 141-142.

DOI：10.13420/j.cnki.jczu.2019.03.040

• 机械制图
• 慕课
• 混合式教学

机械制图课堂教学面临理论课时少,课堂教学压力大,学生进行个性化学习困难,学生学习主动性和积极性差等问题。现行的机械制图在线教学模式由于缺乏有效的在线学习质控机制,不能单独承担课程教学任务,将慕课与机械制图课堂教学相融合,形成机械制图混合式教学模式,有利于提升教学质量。

• 单位
  池州学院; 机电工程学院