生生互助背景下开展初中心理健康教育的思考

作者：尚海丽

来源：求知导刊, 2023, (14): 20-22.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.14.008

• 初中
• 心理健康教育
• 生生互助
• 开展策略

随着素质教育的不断推进，以生为本的课堂教学理念深入人心，在此背景下，教师要充分发挥学生在课堂中的主体作用，通过生生互助模式对学生进行心理健康教育。文章从构建咨询小组、培养优秀的心理委员以及创设良好的教室环境三个方面入手，阐述生生互助背景下初中心理健康教育的开展策略。