<正>研究背景本项目源于初中时参加的全国青少年机器人竞赛,当时设计了聋哑智慧手套,帮助残疾儿童实现沟通和交互,在项目研究过程中与自闭患儿零距离的接触,看到了自闭症对儿童健康的威胁,心灵深处受到触动。于是在暑假期间,开始深入到合肥市康华残疾人康复中心、安徽省特殊中专学校等部门进行咨询与调研。通过发放问卷,结合专家访谈,进一步了解到自闭症儿童的现状,大多数家庭是在发现自闭症的显性症状
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