课程游戏化背景下绘本资源在区域游戏中的拓展

作者：倪莹莹

来源：新课程, 2021, (42): 166.

• 课程游戏化
• 区域游戏
• 绘本资源
• 有效拓展

将游戏融入幼儿园的实践活动中,能满足幼儿的个性化发展,符合幼儿的本能,能最大限度提升幼儿的积极性,让幼儿更加主动地参与幼儿园活动,逐渐形成良好的道德品质。