初中英语教学中如何培养学生的听说读写能力

作者：李玉芹

来源：校园英语, 2019, (25): 143.

• 听说读写
• 教学环境
• 多媒体教学

初中英语教学的教学目标就是加强训练学生的听说读写技能,从而提升初中生的英语听说读写能力,使学生获得英语基础知识的前提下,能够灵活运用并可以流利沟通的英语能力,听说读写能力的提高有助于提升学生对于英语的热情,激发学生的自信心,也是当前国家大力倡导素质教学的集中体现,因此,初中英语教师应当紧跟新课程标准,发展多种英语教学模式,巧用多媒体教学,提升学生对于听说读写的兴趣,引领学生主动完成知识积累,夯实基础,从而有效培养初中生的听说读写能力。