如何在英语教学中开展人本主义学习活动

作者：周秀霞; 闫美成

来源：成都教育学院学报, 2005, (01): 74-75.

DOI：10.13627/j.cnki.cdjy.2005.01.029

• 人本主义
• 英语教学
• 智力
• 情感 humanistic activities
• English teaching
• intelligence
• affect

文章的核心是如何在英语教学中积极开展人本主义学习活动以促进个人发展 ,分析了人本主义活动与其它类型活动的区别。通过人本主义学习活动 ,学生对自己、对目的语以及对同学的态度都发生了积极的变化 ,而且教师的自我信念和自我认识也得到了升华。

• 单位
  青岛农业大学