新课标指出,教育事业的一个重要教学目标是培养学生的合作能力,政治是高中阶段的重要学科,在此阶段提高学生的合作学习能力,就需要教师重视议题式教学方法的运用,让学生从议题出发实现政治课堂的学习互动,逐步提高学生的政治核心素养和学习能力。
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