<正>信息化教学条件的具备,为教师提升教学效率注入了新的动力,当然,对小学班主任的班级管理工作来说,信息技术同样能够发挥独特且高效的作用。我们小学班主任有意识地利用信息条件做好班级管理工作,除了基于管理效率和质量的需求之外,因为信息化管理方式适应现代社会的意识形态,更受到小学生的喜爱,更容易被他们接受,对提升管理的适用性也有一定帮助。