随着社会经济不断发展,社会对人才的需求越来越高,教育为社会培养所需的人才,在小学的启蒙教育中人才的培养极其关键。文章就小学数学计算教学原则和意义进行探讨,并对热点问题进行深度分析,找出解决对策以此来完善小学数学教学,为社会培养高素质人才。