“党团班一体化”建设的实效评价指标体系构建与应用

作者：杨剑

来源：黑龙江生态工程职业学院学报, 2020, 33(05): 105-108.

• 党团班建设
• 评价指标
• 体系构建

以"党团班一体化"建设实效为目标,在借鉴国内现有研究基础上,提出"党团班一体化"建设的大学生思想政治教育实效性评教指标体系,包括党带班团集体建设、核心群体建设、班团集体制度建设以及学生思想引领建设,4个一级指标和15个二级指标,并以此为基础,选取江苏信息职业技术等院电子信息182班作为分析对象,为学生思想政治教育工作的建设提供意见。

• 单位
  江苏信息职业技术学院