以情唤情，入心入行——关于中学语文课堂教学的情感教育

作者：王迎春

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (23): 26.

• 以情唤情
• 中学语文
• 情感教育

情感教育是指教师在教学过程中,通过一定的技巧或方式,引导学生的情感认知与知识认知相关联,以自身投入的情感唤醒学生的情感,以自身的行为诱导学生的行为,并且表现出情感交流的互动的关系,让学生获得更深刻的学习体验,产生更强烈的探索心理,从而形成良好的个性与品格。因此,中学语文教师在教学过程中必须要掌握情感教育的渗透方式和策略,以此实现以情唤情入心入行的情感教育目标。