VR技术在计算机导论课程虚拟仿真实验中的应用

作者:王佳丽; 张明阳; 贾洲; 赵霞*
来源:数字技术与应用, 2022, 40(11): 82-84.
DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2022.11.27

摘要

<正>随着互联网飞速发展,传统的计算机导论课程实验方法并不能让学生系统地掌握学习的内容,学生的学习环境受到设备、资金、资源等方面的限制。本文利用3ds Max建模软件和Unity3D交互软件对计算机组装实验进行设计,开发出虚拟实验平台,实现组装、拆卸、维修等计算机技术。并将此技术进行推广,利用虚拟现实与教育教学的有机结合,为实验教学提出新的尝试。VR(VirtualReality,虚拟现实)等新技术的出现与发展使信息技术进入新一轮革命,近年,VR技术在教育方面起着至关重要的作用,它可以改变以往传统教学方式,使学生身临其境地体验实验环境以及其他细微方面,激发学生的学习兴趣和提升学校科学教育的效率。

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