科研之友
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摘要
随着高考美术生队伍的不断扩大,高等美术院校的招生人数没有相应的扩招,以至于美术联考的考试难度也随之增加,摆在我们面前的形势就是千军万马过"美术"独木桥。特别是在近几年的速写考题中,从原来的画单个人物动态到现在的画多个人物动态还要加上道具与场景,我们只能用新的教学模式模式来训练学生,以前的速写教学内容多是让学生死记硬背记住几个动态,教学内容多悬空于学生的生活经验之上,教学方法过于简单、教学观念陈旧,忽视学生观察生活,积累素材,学生的个性得不到解放、张扬,学生在碰到稍稍有变化的考题时,就无从下手,完全禁锢平时画过的题材中,无法将生活中的积累灵活的运用到考试中去。如何改变这种状况,这是本人在教学实践...
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单位广州市番禺区洛溪新城中学
