古诗词教学渗透传统文化教育“五法”

作者:张树强
来源:语文建设, 2018, (33): 75-77.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2018.33.031

摘要

<正>古诗词承载了几千年来的中华民族优秀传统文化,孕育着华夏经久不衰的优秀文明。在古诗词教学中渗透传统文化教育,不仅有助于培养学生的人文情怀,提升文化素养,还能帮助学生形成正确的人生观、价值观,裨益深远。本文以现有课本中的古诗词名句为例,开展深入解读,发现这些千古流传的诗词名句中,不仅包含了对古代历史变迁、伦理风