摘要

传统的翻译人才培养模式已不能适应社会发展的需求,亟需顺应时代而变革。对此,本文对翻译人才实践创新能力的培养进行研究,解析翻译人才的实践创新能力内涵及构成要素,探究翻译人才实践创新能力形成和发展的影响因素,并针对性地提出了突破外语学科限制、提升人才创新能力等建议。

  • 单位
    平顶山学院