目前大学生患抑郁症的情况逐年增高,已经成为高校不容忽视的现象。本文主要通过抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)和自编调查表,研究了大学生对抑郁症的认知情况及分析高校大学生抑郁症现状的总体情况,并通过层次分析法对抑郁症成因进行相关分析,由此提出相应的应对方法。
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