高校环境设计专业教师TPACK能力测评与培养策略研究

作者：王丽梅; 黄智凯

来源：湖南包装, 2023, 38(04): 192-194.

DOI：10.19686/j.cnki.issn1671-4997.2023.04.046

• TPACK能力
• 测评
• 环境设计
• 培养策略

在分析TPACK理论的基础上，选择常用的测评方法对高校环境设计专业教师的TPACK能力进行评估与测量，分析测评结果，指出其现状问题，提出了影响TPACK能力的各种因素。最后总结了提升环境设计专业教师TPACK能力的培养策略，为专业的发展、教师教育教学能力的提升提供参考。

• 单位
  湘南学院