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策略引领,让计算教学更高效
作者:勇乐文
来源:
数学大世界(中旬)
, 2021, (01): 95.
小学数学
计算教学
策略
摘要
计算是小学数学教学的重要组成部分,也是学生学习其他部分知识的基础,它贯穿整个小学数学教学过程。因此,教师要结合教学实际情况,加强计算教学研究,优化计算教学策略,提高计算教学效率,提高学生计算水平。
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