随着教育制度的不断改革，课程建设与思政教育并行已成为高校教育发展的必然趋势。本文依据《热工基础》的课程特点，从教学内容中思政元素的融入及设计，评价体系的优化与实施等方面进行了该课程的思政教学改革与实践。以期达到相应的知识目标、能力目标和情感目标，并最终打造具有思政元素的一流精品课程。
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