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摘要
开展国际交流合作是推进高等职业教育发展的有效途径之一。文章利用文献法梳理2015年以来广西高等职业院校开展国际交流合作的情况，通过与其他高职院校的国际交流合作8项指标的对比分析，发现广西高职院校国际交流工作中存在着参与意识不够强、高职教育基础较薄弱、高职教学科研能力不够强等问题。针对上述情况，提出如下可行性建议：合理统筹谋划，搭建国际交流平台；实行分类管理，有序推进国际交流；加强培训学习，提升国际交流意识；夯实交流基础，提升国际交流能力。
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开展国际交流合作是推进高等职业教育发展的有效途径之一。文章利用文献法梳理2015年以来广西高等职业院校开展国际交流合作的情况，通过与其他高职院校的国际交流合作8项指标的对比分析，发现广西高职院校国际交流工作中存在着参与意识不够强、高职教育基础较薄弱、高职教学科研能力不够强等问题。针对上述情况，提出如下可行性建议：合理统筹谋划，搭建国际交流平台；实行分类管理，有序推进国际交流；加强培训学习，提升国际交流意识；夯实交流基础，提升国际交流能力。
