《统计学基础》是经济管理类专业基础课程,在各专业的人才培养方案中,都占有比较重要的地位。如何更好的让学生掌握这门课程的内容,提升教学质量,是一项值得探讨研究的课题,本文以高职院校的特点和学生的现状为基础,提出了一些教学改革的方法和思路,期待提高学生对统计学知识更好的掌握。
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