将思政元素融入公安学基础理论课程的学科规划和教学实践，推动课程思政建设，是实现公安学基础理论课程教学创新和改革的重要抓手。公安学基础理论课程思政建设依然存在着认知度不够、融合度不高、教学模式单一的问题。科学规划学科目标，积极探索创新ADDIE教学设计模型、案例教学、翻转课堂、实训课堂，有利于公安学基础理论课程思政建设的进一步发展。
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