大数据及微服务技术对高校智慧校园建设产生了较大的影响。论文以微服务为切入点,讨论智慧校园中构建学生画像的构成内容、数据源、构建过程及应用价值。学生画像依托微服务运行产生真实详细的原始数据,利用大数据技术从思政素养、实践能力、创新能力和职业素养等四个方面为管理者提供有效的量化分析、预测及预警手段,提升服务质量和管理水平。
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