摘要

实验是高中物理教学的重要内容,对学生的实践能力的发展产生着影响。教师应当以生本理念为指导,优化教学方式,突出学生在高中物理实验教学中的主体地位。笔者结合教学经验,对生本理念下的高中物理实验教学进行了研究,希望能够提升教学效率。