<正>小学阶段的学生正处于成长的关键时期,他们具有较弱的知识理解以及接受能力,在课堂学习中注意力非常容易受到外界的影响,因此需要加强小学课堂教学中师生互动,以此增强学生课堂学习的注意力,提高他们对知识的理解以及接受能力,本文笔者句新课标下小学英语课堂中师生互动存在的问题及应对策略进行分析。一、存在的问题新课标中虽然已经提出新的教学理念,但因为深受应试教育影响,教师并没有把新课标所提出的教学理念落实到实际课堂教学中,仍以传统教学模式进行