“解放战争转折地”红色文化资源是我国在解放战争时期留下的宝贵文化遗产,也是高校思政课教学的重要资源。将“解放战争转折地”红色文化资源融入高校思政课教学,在传承红色文化、培养时代新人、丰富教学内容等方面具有重要意义。但目前二者的融合在文化资源开发、高校教学中重视程度、教学系统性、学生兴趣等方面存在不足。从宏观、中观、微观三个层面出发通过政府及相关部门做好顶层设计工作、高校健全工作机制、教师创新教学方式等路径,可将“解放战争转折地”红色文化资源有效融入高校思政课教学中。
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