摘要

目前,研究数据管理(RDM)已经成为高等教育关注的热点,并在服务、资源和基础设施方面引发大量投资,用以支持研究者的数据管理需求。OCLC于2017上半年发布了《研究数据管理的现实》(The Realities of Research Data Management)系列报告,这份报告包含四个部分,第一部分主要介绍了RDM在研究性大学出现的相关背景,提出从E-E-C(即Education-Expertise-Curation)这一框架来认识RDM服务,以及介绍研究报告所使用的研究方法,并预览报告四部分的主体内容。现将报告第一部分全文进行编译,以供参考。