文章以中职思想政治课程哲学与人生为例,探讨在中职思想政治课堂中结合当下抗疫素材,深入研究教材内容,精心创设教学情境,提高教师教学技能,让中职思想政治课堂与时代同频共振,将抗疫素材转化为有价值的教育资源,构建高效的思想政治课堂。