毕业设计是产品设计专业最重要的实践课程,是培养方案中的重要环节。文章在OBE理念的指导下,针对应用型高校产品设计专业毕业设计的教学现状,从选题、指导方式、教学成果、展览形式和评价标准五个方面为切入点,结合应用型高校人才的培养特色,探索和研究产品设计专业毕业设计教学的改革策略,培养更具创新能力和实践能力的应用型人才。