以发展职业体能为目标的轨道交通高职院校体育教育改革研究

作者：毛燕平; 李萍; 陶荣兵; 邱婷婷

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(09): 39-40.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.09.030

• 职业体能
• 轨道交通
• 高职院校
• 体育教育
• 改革
• 概念性体育教育

高职院校的体育教育不仅要通过体育课程来达到促进学生健康的目的,还需要加强学生的职业体能,以便匹配未来职业的需求。轨道交通高职院校的体育教育改革要以发展职业体能为目标来构建,要依据学生的年龄、生理和心理特点,结合专业特点和未来的职业需求,积极开展体育教育改革创新,不仅要让学生了解"为什么练",还要让学生掌握"怎么练",在授课内容方面,可以选择形式多样的球类对抗项目和身体功能性平衡项目,在授课模式方面,可以借鉴"概念性体育教育"的理论知识和实操相结合的理念和模式。

• 单位
  南京铁道职业技术学院