摘要

语言表达能力是法学专业学生应当具备的基本技能和实践能力之一。但是现有的课堂教学、实践教学及模拟法庭大赛等方式对培养法学专业学生的语言表达能力具有局限性。应当转变对实践教学的认识、丰富学生的知识储备、采用多元化的方法培养法学专业学生的语言表达能力。