科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
营销策略和方法在高职教育中应用越来越普遍,但是由于生源和发展的双重压力,高职教育营销屡次陷入恶性竞争的传闻,被指营销伦理失范。事实上,通过分析高职教育的营销现状,其伦理失范主要体现在分销策略伦理失范、促销策略伦理失范、定价策略伦理失范和竞争策略伦理失范方面。高职教育应该从培养人才、口碑、社会责任等方面入手开展营销,方能实现教育的良性竞争,有效约束一些负面的营销行为。
- 单位
营销策略和方法在高职教育中应用越来越普遍,但是由于生源和发展的双重压力,高职教育营销屡次陷入恶性竞争的传闻,被指营销伦理失范。事实上,通过分析高职教育的营销现状,其伦理失范主要体现在分销策略伦理失范、促销策略伦理失范、定价策略伦理失范和竞争策略伦理失范方面。高职教育应该从培养人才、口碑、社会责任等方面入手开展营销,方能实现教育的良性竞争,有效约束一些负面的营销行为。
