“三全育人”背景下高职院校体育专业学生核心素养研究

作者：彭代斌

来源：体育风尚, 2020, (06): 144.

• 三全育人
• 高职院校
• 体育
• 核心素养

新时期,对于高职院校体育专业教学来说,如何提升学生核心素养尤为关键。而在三全育人背景下,高职院校体育教学过程中,必须将出发点与落脚点落实在学生体育核心素养之上。本文首先对三全育人内涵进行简单介绍,然后探讨在三全育人背景下高职院校体育专业学生核心素养培养策略,望采纳。

• 单位
  武汉城市职业学院