摘要

现代学徒制是深化产教融合,推进工学结合、知行合一的有效途径,是进一步完善校企合作育人机制的创新技术技能人才培养模式。本文以高职药学专业现代学徒制人才培养模式改革为研究,就重构专业人才培养方案、课程标准和课程体系、完善课程内容、课程资源和改革教学方法与手段、双导师团队的组建、"多元考核"评价机制建设等方面进行了探讨。