生活能力关系到一个人一生的发展和成功,我国由于教育体制、观念和其他因素导致的当代大学生生活能力低下现象日益突出,这就为大学生成功走向社会,完成职业职责以及人生的发展造成一定的障碍,也就为社会的发展带来很多不和谐的因素。怎样针对现实表现提出行之有效的对策,真正解决这些问题,从而不断提高大学生的生活能力和水平,是当代大学教育和工作者需要探讨和解决的重要问题之一。对这一问题的探寻与研究必将对大学生生活能力的提高,平稳走向工作岗位,适应社会生活与职业,具有重要的理论和实践意义。
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