"阳光体育"口号的提出,为高校体育课程改革指引了方向,体育课程的资源开发与利用更引起高校体育教学领域的重视与探讨,本研究以健美操课程为例,运用文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法,从人力资源、物力资源、内容资源和信息资源四个方面对陕西省高校健美操课程资源的利用现状进行了调查研究,找出影响因素提出可操作性建议。