<正>随着“双减”政策的施行，要求小学低段不布置家庭书面作业，中、高段缩短书面作业的完成时间，这就对教师课堂教学质量提出了更高的要求，要把重点、难点在有限的40分钟内全部传授给学生，让学生在高效的课堂活动中满足《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“四基”“四能”“三会”的要求，为学生争取更多的时间培养个人兴趣，使学生德、智、体、
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