微课从出现以来以其短小精悍的特点受到了广泛关注,随着信息化的发展,微课的理论与应用等方面也日渐趋向于成熟.文章通过对中国知网平台上2018年有关微课的文献的统计与分析,围绕前人研究主题,将其分为微课在教学中的应用研究、微课与翻转课堂相结合的研究、微课与慕课及其他相关概念的结合研究和微课的发展历程及现状审视四大类,并进行相关总结.
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