步入二十一世以后,信息技术取得了突飞猛进的发展,在"微"时代的背景下,微课获得了教育界的广泛关注,微课以其独有的优势,将信息技术与各学科的教学任务有效的结合在了一起,并且取得了较为瞩目的发展成效。心理课作为高中教学任务中的重要组成部分,是增强学生情感体验的主要方式之一,而微课在高中心理课中的合理运用则可以更好的发挥出心理课程的积极意义。下面本文就针对微课在高中心理课中的应用价值展开讨论,并列举了一些具体的应用方式。
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