提高督导实效促进教师发展

作者：黄素文

来源：中外企业家, 2019, (14): 179.

• 督导实效
• 教师发展
• 督导工作

教学督导工作作为学校教学质量的抓手,已经在教学过程中得到学校高度重视。督导的过程是学习提高的过程,是发现问题解决问题的过程。督导是教师成长的平台,是机遇更是挑战。教学质量就是在不断督导评估中得以提高发展。只有提高督导实效,方能促进教师发展。

• 单位
  常州卫生高等职业技术学校