基于PBL教学模式的高三化学教学的实践探索——以“氯气与水反应”的复习教学为例

作者：黄亚武

来源：福建基础教育研究, 2018, (11): 118-119.

• PBL教学
• 解决问题
• 高三复习
• 能力培养

PBL教学是以问题为基础的教学模式。以"氯气与水反应"的复习教学为例,就PBL教学在高三化学复习中教学模式的建构、教学过程实施等做了一些实践的探索与思考,最后通过问卷调查了解实施PBL教学效果。