摘要

在高中开设书法课程应当注意培养学生的基础知识,了解关于书法的理论,对于中国传统文学能够有初步的涉及,可以完成简单笔画的练习,达到基本要求。这要求书法教师的能力素养和专业知识达到相关的水平,教师在课堂教学的过程中能够理论与实际练习相互结合,提升学生的综合能力。