在中等职业教育阶段，英语教学更加关注技能的培养，德育常被忽视。然而，以德育为核心的英语教学模式在近年来日渐受到关注。本文深入探究了在中专英语教学中如何高效地进行德育渗透，结合教材和实际教学活动，提出了一系列具体实施策略。实证研究表明，在中专英语教学中进行德育渗透不仅提升了学生的道德意识，而且优化了英语教学质量。
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