<正>借助区内的省直学校等优质资源,实现区域内义务教育均衡、内涵、特色发展目标,这是长春市朝阳区教育局为了实施朝阳教育适度超前、可持续、内涵式发展战略而提出的指导意见。为此,长春市第三十中学率先与东北师范大学附属中学结为均衡优质联盟学校。在此期间,我作为学校的首批教师代表之一来到东北师范大学附属中学,进行为期一周的观摩学习。按照既定安排,我要跟随一位老师随堂听课,
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