在初中学习过程中,虽然数学一直是作为一门学习难度较大的科目,但是其对人们解决实际问题能力的锻炼和抽象逻辑能力的培养都具有重大的意义,为此初中阶段开展好数学教学对学生今后的发展都至关重要。同时,在当今时代不断变化发展的环境下,数学的实际应用能力也越来越重要,数学学得好坏与否也将关系到学生其他科目的学习。为此教师要积极寻找方法来突破当下教学的瓶颈,推动数学教学的发展,增强学生的抽象思维能力以及解决问题的能力,为国家的发展增添新的动力。